Основы нейромаркетинга

Специальность

1-28 01 02 Электронный маркетинг

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Компонент учреждения высшего образования

Модуль «Управленческие, правовые и предпринимательские компетенции»

Дисциплина по выбору

Семестр изучения

7 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

100 академических часа (42 аудиторных часа,

58 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

7 семестр – зачет

Формируемые компетенции²

Специализированная компетенция

СК-31. Использовать основные понятия и положения концепции нейромаркетинга, их прикладной инструментарий в практической деятельности маркетолога.

Результаты обучения³

знать: основные принципы, технологии и методы нейромаркетинга и их применение при разработке и продвижении продукта в социокультурной сфере; основные исследования в нейромаркетинге;

уметь: применять открытия нейромаркетинга при разработке и продвижении продукта; анализировать существующие продукты и рекламные кампании с точки зрения нейромаркетинга;

иметь навык: анализа проблем эмоционального (сенсорного) воздействия на потребителей.

Пререквизиты⁴

Освоение учебной дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных обучающимися при изучении учебных дисциплин «Основы маркетинга», «Маркетинговые коммуникации», «Поведение потребителей».

Краткое содержание учебной дисциплины

90 % наших действий выполняются неосознанно. Цель любого магазина/компании — обосноваться в долговременной памяти своих клиентов. Мужчина и женщина покупают или изучают товары в магазине по-разному. Многие решения люди принимают неосознанно, на уровне эмоций. Поэтому традиционные маркетинговые исследования не точны — люди говорят одно, а чувствуют другое. Опыт крупных компаний показывает: уловив образ продукта в глазах потребителя, его можно изменить, привлекая новых клиентов и увеличивая продажи.

Такое понимание человека основывается на когнитивных нейронауках или когнитивной психологии, которые относятся к области исследований основных функций ума. Это восприятие, язык, память, эмоции, рассуждение, принятие решения, суждение и движение.